《精粹英语》(Essential English for Foreign Students)【更新:分享软件推荐】[光盘镜像]

2020-11-19 18:08:33 - 次阅读

内容介绍

2009-10-07:

感谢驴友ppcsteven于百忙之中提供珍贵的《精粹英语》第一册音频,以成完璧之美。求助:驴友ppcsteven兄愿意提供原版大唱片,请上海有播放设备的驴友协助转录为清晰MP3,甚为感谢。QQ:25989559。

2009-08-16:

驴友pla1010先生提供了精粹英语二、三、四册附书音频,80kbps码率,44100采样、mono声道。驴友hanlinshulang兄提供了音频校对验证。特此向两位致谢!目前尚未发现第一册录音,欢迎分享。音频陆续更新,催源及求助不看说明者,删无赦!

2009-08-10:

VC英语资料合购群成员提供了《精粹英语》英汉对照第二册文本,驴友njshyj将全部文本转换成pdf格式。特此致谢!

2009-08-04:

致谢:这部资料得以浮出水面,得益于pla1010老先生的极力推荐。同时,驴友douerdun兄收集整理了文本(第二册英汉对照文本无法觅得),驴友hanlinshulang兄收集整理了音频。

说明:作者C.E.Eckersley,想必知道的人少之又少;L. G. Alexander的大名如雷贯耳。不过,当年L. G. Alexander刚出道被问及师门时,他应该会很自豪地说:“家师是C.E.Eckersley!”。据pla1010老先生说,《新概念英语》比较适合书面,《精粹英语》比较适合口语,两者相得益彰。这个原始版本音频口音比较贵族风格,新东方出过的新版口音比较时代化,望拥有新版音频的童鞋能不吝分享。



引用以下引用天涯英语杂谈ernie网友的节选介绍。

Essential English通译《基础英语》,在英语教材中一直被誉为不朽的名著。

  该书共4册,C.E.Eckersley 著,第一册初版于1938年,后来迭经修改,1955年,由作者的儿子J.M. Eckersley 出版了修订本和全套教师用书。我手头的一套,是光华出版社影印的七十年代版本。
  
  Essential English 在我国享誉多年。从四十年代到八十年代初,私人补习英语都多有采用它作为教材的。文革后,大专院校的研究生院和市面上的业余英语夜校,教授 Essential English的也很多。后来才逐渐被新概念英语和其它教材取代,至如今基本上销声匿迹。
  
   Essential English 第一册以从未学过英语的读者为对象,从看图教学: This is a man等教起。书到一半,转入由英语老师Mr. Priestley 教授四男二女6位欧洲外国学生学习英语的情景,并以此贯穿全书。书中的老师和学生都各有鲜明的性格和自己的经历和故事。Mr. Priestley是典型英国绅士和学者型,善良博学,循循善诱却不苟言笑;学生Hob最懒惰调皮,爱讲有趣幽默故事,都给读者很深刻的印象。每篇课文,都配有许多幽默漫画、经典笑话和故事,引人入胜。全书末了,还有其中两位学生相恋成婚。这些人物的故事性和情节发展,也是本书吸引读者的因素之一。
  
  Essential English 的宗旨,是向外国学生教授道地的英语“口语”(colloquial English )。“英语道地”,是该书在我国长期享誉的最主要原因。全书4册,设计作一年时间的教学之用,涵盖了最基本的英语语法,特别注重基本动词和短语、成语的正确使用,在教学过程中反复提供了生动、丰富、详尽的语言材料,让学生融会贯通,掌握运用。作为“基础英语”,据作者介绍,每册新增加词汇量仅为500个,基本不涉“大词”(big words )。到第四册,主要介绍英美文化知识,如重要历史片断和最伟大的作家和文学作品等,具见“基础英语”的匠心。
  
  愚下曾经跟老师学习过Essential English 第二册,“自学”过全书,后来也曾经用第二册为教材,教过一些学生,也观摩过一些教学。按照本人粗浅而极其片面的体会,在我国教英语,使用这套教材,会很难达到原著的教学目的,也很难达到一般学生学习英语的期望。究其原因,或许是因为不大对我们的“胃口”吧。
  
  Essential English 语言地道,平易流畅,课文虽然比较长但难度不大,看看头头是道,要消化吸收掌握,变成“为我所用”,却不容易。一般说,我们采用一套教材,习惯“精读”教学:讲解课文、语法、词汇用法,等等。这些讲完,一篇课文也就过去了,老师也不会要求活学活用,吸收掌握。要说通过这套书学习那些基础语法,又似乎有点拖沓。好不容易待到四册学完,无论词汇和阅读难度,要达到能够顺利应试或者看英文原著的水准,却还差得很远。甚至简单的情景会话,也未必能够应付(因为没有强调练习使用)。凡此种种,都会让人很“失望”。
  
  我个人学习Essential English,也有过一点收获。比如,第二册13课,学生 Frieda 准备星期四回瑞典探亲,给家里写了封信,最后一句说: Thursday can’t come too soon ! 意思是:星期四来得可真慢啊!表达了她盼望回家的急切心情。这样的英语,我无论如何想不出来写不出来,于是把它记住,有机会就用出去。类似这样的“好英语 ”,全书比比皆是,要在能注意学习吸收,而不是“看懂”。第二册11课,介绍英语诗歌和歌曲,让我对英语诗歌的用词和韵律有了点感性认识,有了点皮毛“语感”,后来再读《牛虻》尾声,阿瑟在给琼玛的信里提到他们小时候一起读过的几句小诗,读来就十分亲切有味。11课篇末介绍的英国传统“老歌”Cockles and Mussels ,我很喜欢,印象深刻。后来和英国人谈项目,晚宴席间,上来海鲜,我和对方戏说:Cockles and Mussels,对方顿时表现出意外的惊喜,笑着向我挤眼:啊,你知道这个?!我马上接了一句歌词: alive, alive –o ! 对方高兴得当场把这首歌唱了起来,大大活跃了晚宴气氛。


引用C.E. Eckersley's life and career

Charles Ewart Eckersley (1892–1967) grew up in the North of England and attended Manchester University, where he gained an M.A. in English. He served in the Royal Artillery during World War I and later gained his first civilian job as a schoolmaster. He was appointed to the staff of the Polytechnic Boys’ School in Regent Street, London, in 1921 (Quinault 1967: 2). The school was associated with the Polytechnic Institute, which specialised in technical education and language teaching, and provided classes in English for foreigners. It was a frequent occurrence for Boys’ School masters to be asked to help with the Institute’s evening classes, and so it was that Eckersley gained his first experience of teaching English as a foreign language. The methods used by a French master at the Boys’ School, H.O. Coleman (who was a friend of Harold Palmer’s), appear to have been particularly inspirational for Eckersley in his transition from teaching English as a mother tongue to English as a foreign language.

As Quinault (ibid.) reports, ‘He tackled this new work with such enthusiasm that by 1929 he was put in charge of the ‘Poly’ evening classes for foreign students’. Finding existing textbooks unsuitable for such classes, he had set about preparing his own materials, and, starting in 1932, they began to be published for wider use. That year saw the appearance of his first book, England and the English, and this was followed, in rapid succession, by A Concise English Grammar for Foreign Students (1933), and his first attempt at a course book, A Modern English Course for Foreign Students: An Intermediate Book (1935). All of these were issued by Longmans, the publishers of Michael West’s ‘New Method’ materials for school pupils overseas, and Eckersley was increasingly to take on board the ideas on vocabulary limitation of West, Harold Palmer and Lawrence Faucett, in particular following the publication of their jointly authored Interim Report on Vocabulary Selection in 1936. Eckersley’s materials were for a different (adult) market than West’s, and by the end of the 1930s he was beginning to become as well-known an author as West. In 1937 he published a simplified book of short stories, plays and poems titled Brighter English and a course book, Everyday English Course for Foreign Students. This was the prototype for what were to become his best-known books, the four volumes of Essential English for Foreign Students, which were issued from 1938 to 1942. Following the same pattern as Faucett’s Oxford English Course, the course was divided into four stages of five hundred new words each, from which the learner could then go on to acquire ‘full English’.

Among Eckersley’s students were groups of refugees from the Continent, including Walter Kaufmann, a Jewish German businessman with whom Eckersley became friends, and who was later to collaborate with him on several successful texts for business English: A Commercial Course for Foreign Students (Eckersley and Kaufmann 1947), English Commercial Practice and Correspondence (Eckersley and Kaufmann 1952) and English and American Business Letters (Eckersley and Kaufmann 1954). After the war began there were also allied servicemen from various countries stationed in Britain who were anxious to learn English quickly. Eckersley was asked to write a course, English for the Allies (1942), which addressed the needs of these ‘soldiers, sailors and airmen of the united nations’.

By now, the popularity of his books had led Longmans to encourage him to become a full-time materials writer, and in 1943 he gave up school teaching altogether. He compiled a bilingual learner’s dictionary for Spanish learners (Eckersley and Picazo 1946) which was later adapted for Polish (Eckersley and Corbridge-Patkaniowska 1951) and Turkish (Eckersley and Balkan 1954). He also wrote several bilingual introductory versions of his Essential English materials which were all published in 1947–48, in Spanish (Eckersley and Sarmiento 1947), Polish (Eckersley and Corbridge-Patkaniowska 1947), Yugoslav (Eckersley and Subotic 1947), Dutch (Eckersley and Bongers 1948) and Turkish (Eckersley and Gatenby 1948). The last of these was compiled with E.V. Gatenby (q.v.), with whom Eckersley was also to collaborate on a set of wall pictures with accompanying teacher’s handbook and pupil’s workbook (Gatenby and Eckersley 1955–57). In 1948 Eckersley was invited, along with A.S. Hornby (q.v.), to write a new ‘English by Radio’ series for the BBC. Eckersley’s series for beginners centred on ‘the Brown family’, and involving a ‘combination of English conversation and vernacular commentary’ (Quinault 1948: 49).

In the post-war years, Longmans promoted Essential English as a ‘system’ to rival Oxford’s ‘Progressive English’, and Eckersley contributed a number of Essential English Readers as well as the dictionaries. In 1953 there was a new book with exercises designed to make learning grammar fun, titled Brighter Grammar (Eckersley and Macaulay 1953), which went through several later editions and is still in print in Africa. Indeed, there were many new editions of his books, up to the 1970s. As Quinault (1967: 3) wrote:

he popularity of Eckersley’s books has continued: there have been repeated reprintings of Essential English and its characters, the teacher Mr Priestley and his family, and his students, Jan, Lucille, Olaf, Pedro, Frieda and Hob, have become familiar to generations of learners in every continent. What was the secret of this popularity? It was, I think, the product of a warm and lively personality with a natural flair for English teaching and a ready sense of humour. As Eckersley wrote in one of his prefaces, it was his constant endeavour ‘to cover the pill of learning with the jam of gaiety’.

Notes The above account by Richard C. Smith (uploaded here in 2007) is adapted from Smith, R.C. (ed.). 2005. ‘General Introduction’ to Teaching English as a Foreign Language, 1936–61: Pioneers of ELT, Volume 1. Abingdon: Routledge. Sources: Interview with John Eckersley (C.E. Eckersley’s son), 7 April 2004; Quinault, R.V. 1948. ‘BBC English lessons for foreign students’. English Language Teaching 3/2: 47–52; Quinault, R.V. 1967. ‘C.E. Eckersley, M.A.’. English Language Teaching 22/1: 2–3.

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《DIRECT ENGLISH》是 LOUIS ALEXANDER先生 的作品,
中国有2家出版社引进了 《DIRECT ENGLISH》的版权:外语教学与研究出版社(外研社),清华大学出版社。
外研社将这部作品 译为《直捷英语》
清华大学出版社 译为《捷进英语》


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说明:1956年第一版,香港1976翻印。
三、台湾原版豆单、豆熟(全文版+精简版)三本
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  • jiuniuerhu1546
    jiuniuerhu1546(2020-11-19 18:30:15)
    想学英语又想不耽误正常上班,不妨通过英语学学商务英语吧,绝对让你在短时间内英语猛上一个新台阶。
  • 心里明亮吧
    心里明亮吧(2020-11-19 18:35:42)
    培养孩子走上技术尖端,英语是关键,英语是最好的选择。
  • 赜廓沪僖门
    赜廓沪僖门(2020-11-19 18:36:31)
    按照我找培训的经验来看,主要可以从以下几点开始:1、试听课,现在很多培训机构都有试听课的,可以看下老师的口语是否地 道? 如果是全外教的环境是最好的。2、价格性价比,首先要比较的是单课程价格。3、上课时间是否灵活。4、外教约课是否方便。从这几方面考核的话,英语还是不错!
  • ti...o@163.com
    ti...o@163.com(2020-11-19 18:38:56)
    我的英语得到了领导的肯定,还给我晋级了,感谢英语,我的选择是正确的。
  • 我想中个五千万
    我想中个五千万(2020-11-19 18:40:29)
    现在的宝妈们真的很辛苦,除了要努力工作外还要跟孩子斗智斗勇,尤其是学习的时候,真的是要把房子掀了去的赶脚啊,尤其是英语方面,刚刚教过他怎么读就会忘记,这个也是很困扰我的,之后在英语上给他报了培训班后我就算是彻底解放了,孩子学起来不仅更加的扎实了,还没有那么费劲了,能够积极的学习和记忆,这对孩子和我来说都是很大的福利了。
  • ABC啊998
    ABC啊998(2020-11-19 18:45:45)
    英语给了很多学不好英语的孩子带了了希望,在这个信息化时代,英语是交流的重要语言,可见英语的重要性,很多孩子英语学不好,关键是没有好的学习方法,有了英语可以帮助学生更好的掌握英语语法,很快的进入理解,让孩子对英语感兴趣,这样学起来就容易多了。
  • 千城的小迷妹31
    千城的小迷妹31(2020-11-19 18:49:20)
    现在的家长都拿孩子当宝一样,真不舍得让孩子受一点委屈,学校里学习放学还要补课,压力太大了,但是为了孩子能有一个更好的未来不忍心也得让他去学呀,英语对我家孩子帮助了很多,其实再学习英语主要不那么辛苦还会有收获,这才是我最满意的地方,在家打开电脑就跟老师互动起来了,吃喝都给准备好,剩下的就交给老师了,省心多了,谢谢给的平台。
  • 傀儡曲
    傀儡曲(2020-11-19 18:57:35)
    我觉得还是不错的,外教发音纯正,不像某些知名不知名的平台外教地方口音严重。我当初在朋友的推荐下,注册了会员,试听很满意就买了半年的课程。学到现在感觉英语提升了很多,尤其是口语。因为我平时工作需要用到英语接待外国客户、陪客户聊天吃饭,有的时候公司还会让我陪客户购物等等。现在可以无障碍地跟客户交流啦,有时候客户也会夸赞我英语发音纯正,心里还是很开心的。
  • zne855
    zne855(2020-11-19 19:00:05)
    发现一件有意思的事情,那就是儿子只要和的北美外教在线交流,就会一直处于亢奋状态,很激动很激动……
  • 二娃子838
    二娃子838(2020-11-19 19:15:12)
    看到邻居家的小孩子在英语上给报的名,我也给儿子报了一个,邻居家的孩子学了有两个多月了,比我家宝宝强多了,我才决定报一下,不过说实话还真是不错,性价比还可以,而且是一对一的在线教育,真心的不错,希望我家宝宝能够有更大的进步。
  • 我是睡教教主
    我是睡教教主(2020-11-19 19:21:33)
    终于有机会给我们补英语了,真得抓紧了听了几个月,还是挺有效果的
  • 滚动吧泪花
    滚动吧泪花(2020-11-19 19:24:01)
    "已经学了两个月了,英语进步很大那边的老师都很专业的,这点是可以放心的"
  • HSHLN9
    HSHLN9(2020-11-19 19:24:04)
    要数在线英语培训机构,我认为还是比较好点,放心些。 口碑一直也不错,老师有多年教学经验,给孩子选择肯定选择靠谱的。钱不就是给孩子花的嘛,而且也不贵。
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  • housejianzhi1
    housejianzhi1(2020-11-19 18:23:54)
    教学方法挺好的,收费也算合理,整个学期下来班级排名上升了20多名,这个结果我还是比较满意的,这种外教一对一的模式确实对中国小孩挺受用的,激发了孩子的学习潜力和性质,不用再像以前学习那样痛苦,游戏中聊天中就把英语学到手了。老师很热情,虽然是外国老师,但也会用中文跟家长汇报孩子的学习情况。非常不错的培训机构。
  • 空军一号986
    空军一号986(2020-11-19 18:23:55)
    我觉得挺看好英语这类的在线英语培训机构的,和线下机构相对比,是有很多的优势的 : 在线学习,不用跑实体班; 外教一对一,价格还便宜 ;可以自己选择外教,自己选择课程,自己选择时间地点 。我儿子在那学的,效果还可以!
  • nice青春永驻18
    nice青春永驻18(2020-11-19 18:27:01)
    很高兴来到英语,特别是遇到Nadia老师,我很喜欢她,每天都期待和她一起上课,我会更加努力!
  • 媚儿笑狮子
    媚儿笑狮子(2020-11-19 18:28:58)
    每次上课的气氛都很不错,还有各种活动,对孩子教育的投资可不能省啊,这里的外教老师很不错。。。。。
  • 菡思钰诗萦欣娉
    菡思钰诗萦欣娉(2020-11-19 18:37:11)
    上次给姐姐推荐完英语之后到现在应该有十几天的时间了,今天周六上午我过去我姐家呆着跟他聊了一下英语,我姐姐说孩子很喜欢上课,我姐不是很有文化,不太懂专业不专业的,上学的时候我姐个孩子的班主任老师提了一下英语,班主任老师都说很专业,班上的有几个孩子也在学习呢,是挺好的。今天特意请我吃饭以表达谢。
  • 小猴卍
    小猴卍(2020-11-19 18:48:22)
    无耻骗钱,我有亲身经历,你可以在网上看到无数个和我经历相同的人在声讨,你只要在百度上输入“如何诈骗”,上面有无数惨痛的教训,可惜我一开始没多想想,多看看。否则,也不会落到现在投诉无门的地步。
  • 可爱的皇后花园
    可爱的皇后花园(2020-11-19 18:59:10)
    孩子在这里学习英语一年多了,家人都挺满意 主要也是看到效果了,都说费用高 我不这么认为,人家这是一对一的教你家孩子啊,你去请个欧美私教我想比这个还贵吧,我们又续费了,很满意。
  • jiuwengjiao73
    jiuwengjiao73(2020-11-19 19:01:31)
    孩子英语就是不好猜来报名的啦,我试听下感觉很不错,就给孩子报名了的
  • fegdpt
    fegdpt(2020-11-19 19:03:18)
    一直以来孩子的学习问题是我最担忧的,眼看着就要上中学了,儿子的学习成绩还是老样子,其实就是有点偏科,他的英语一直不好,男孩子又不爱背来背去的,我很是担忧,前几天同事推荐了英语给我,是一个很专业的平台,我就试了一下,儿子上了一周了吧,效果还可以,我给他报了半年的课程,盼着英语能够让他在中考的时候考个好成绩。
  • 未来不是梦QQ44
    未来不是梦QQ44(2020-11-19 19:05:14)
    在英语学习的过程中欧美外教很有耐心,解答问题也很及时,有什么不懂的都会及时的给我解答,主要是边学边玩的上课模式很适合我,老师确实很棒哦。英语我也是偶然机会做地铁看的广告,才知道的。1对1在线培训,时间自由,欧美外教也很nice,非常有趣。儿子进步很大,真的不错。
  • 蛋侄女你好骚也
    蛋侄女你好骚也(2020-11-19 19:13:39)
    是个很好的网站,能够在这里随听随学,而且老师服务也很好,很负责呢,不懂的问题也很认真为我解决。
  • 星星之夜45
    星星之夜45(2020-11-19 19:15:42)
    我十一岁了,本来还只是无意之举,我跟同学一起报了英语,选了个长得还不错的外教老师,然后老师也相当亲切,因为他,我的英语成绩进步很快,他还说我是个可造之材,说以后还可以做家教,我蛮喜欢这种鼓励式的教育。英语确实不错的,外教老师也很幽默。
  • 勤奋的素素苏
    勤奋的素素苏(2020-11-19 19:20:45)
    给大家分享一个英语学习网站-英语,可以试学,而且可以不限时间地点,随时随地想学就学。。。。。。。。
《CNN互动英语(互动光碟版) 2009年8月号》[光盘镜像]
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